Діти після навантаженого ранку, занять та рухливих та дидактичних ігор проводять своє дозвілля на прогулянці, розвивають комунікативні здібності, вміння допомагати один одному у спільній діяльності.
Діти після навантаженого ранку, занять та рухливих та дидактичних ігор проводять своє дозвілля на прогулянці, розвивають комунікативні здібності, вміння допомагати один одному у спільній діяльності.